Tyrimų kryptys
- Konceptualių ir technologinių pokyčių darbo/veiklos pasaulyje poveikis profesiniam rengimui.
- Socialinė profesinio rengimo dimensija.
- Aukštosios mokyklos pedagogo akademinė veikla ir tobulėjimas.
- Multikultūrinė ugdymo dimensija aukštojo mokslo ir profesinio mokymo institucijose.
- Kultūrinės, istorinės, politinės, ekonominės, organizacinės, laikmečio ir veiklos pasaulio dimensijos rengiant profesionalus.
- Aukštojo mokslo ir profesinio mokymo organizacijų partnerystė ir bendradarbystė.