Daugiau nei dvidešimties pradinio ugdymo tyrėjų grupė veiklą pradėjo 2022 metais. Grupės nariai susitikdavo ir bendraudavo nuotoliniu būdu. Pradėjo vykdyti pirminį tyrimą dėl vaikų iš Ukrainos ugdymo. Vienas iš svarbiausių atliktų darbų – aktyvus dalyvavimas LETA konferencijoje. Konferencijoje buvo pristatyti net 9 pranešimai, kuriuos skaitė mokslininkai, tyrinėjantys pradinio ugdymo sritį, iš skirtingų Lietuvos universitetų (Klaipėdos universiteto, Kauno technologijos universiteto, Vytauto Didžiojo universiteto ir Vilniaus universiteto). Svarbu būtų paminėti tai, kad pradinio ugdymo tyrėjų grupėje aktyviai dalyvauja doktorantai, jaunieji mokslininkai ir patyrę mokslininkai. Pagrindinė konferencijoje skaityta pranešimų tematika yra ši:
- 3 klasės mokinių kūrybiškumo raiška matematikos pamokose;
- integruotas kalbinis ugdymas skirtingoje sociokultūrinėje aplinkoje pradinėse klasėse: miesto ir miestelio veiklos tyrimo atvejai;
- grįžtamojo ryšio apie mokymąsi teikimas pradinio ugdymo pamokoje: ką atskleidžia 2021–2022 m. mokyklų išorinio vertinimo duomenys;
- mokymasis bendradarbiaujant pradinėse klasėse dirbant nuotoliniu būdu: iššūkiai ir naujos patirtys;
- virtualios mokymosi platformos EDUKA poveikis pradinių klasių mokinių akademiniams rezultatams;
- pradinių klasių mokinių estetinio suvokimo ugdymas taikant tyrinėjimo metodą;
- internetinės reflektavimo sistemos Reflectus naudojimas pradinių klasių mokinių įgalinimui reflektuoti apie mokymąsi lietuvių kalbos pamokose;
- mokytojų požiūris į profesinę laimę: skirtumai lyties aspektu;
- integruoto ugdymo turinio planavimas ir įgyvendinimas pradinėse klasėse: mokytojų požiūris.
2023 metais planuojame toliau tęsti pradėtas veiklas ir mokslinius tyrimų rezultatus pristatyti ne tik LETA konferencijoje, bet ir forume.