Sveikiname naują daktarą Lauryną Dilį sėkmingai apgynus disertaciją ,,Lietuvos pradinių klasių mokinių fizinio pajėgumo kaitą vienerių metų laikotarpyje sąlygojantys veiksniai” (Edukologija (S – 007)) ir įgijus Socialinių mokslų srities Edukologijos krypties daktaro laipsnį. Mokslinis darbo vadovas – prof. dr. Arūnas Emeljanovas.

​Žemiau pateikiame trumpą disertacijos anotaciją.

Disertacijoje nagrinėjami veiksniai, lemiantys 7–11 metų amžiaus pradinių klasių mokinių fizinio pajėgumo kaitą per vienerius metus. Tyrimo tikslas – įvertinti fizinio pajėgumo pokyčius ir nustatyti jų sąsajas su individualiais, tarpasmeniniais ir instituciniais veiksniais. Tyrimas grindžiamas socialinio-ekologinio modelio ir apsisprendimo teorijos sąsaja, kuri leidžia integraliai vertinti vaikų fizinį pajėgumą lemiančius procesus. Empiriniai duomenys buvo gauti atliekant longitudinį tyrimą reprezentatyvioje Lietuvos pradinių klasių mokinių imtyje. Fizinio pajėgumo rodikliai vertinti taikant standartizuotus testus, o motyvacija, elgsena ir aplinkos veiksniai – naudojant validuotus klausimynus. Statistinė analizė atskleidė, kad pradinių klasių mokinių fizinio pajėgumo kaita yra nevienoda, priklausanti nuo amžiaus, lyties bei individualių ir organizacinių veiksnių, tarp kurių reikšmingiausi – didesnis fizinis aktyvumas, pasitenkinimas fizine veikla, mokyklos dalyvavimas fizinio aktyvumo skatinimo projektuose ir vadovo kompetencija fizinio ugdymo srityje. Gauti rezultatai leidžia identifikuoti koreguotinus veiksnius, reikšmingus vaikų fiziniam pajėgumui ir su juo susijusiems sveikatos rodikliams. Tyrimas praplečia mokslinių žinių lauką apie vaikų sveikatos determinantes, integruodamas edukologinę, psichologinę ir vadybinę perspektyvas. Rezultatai aktualūs sveikatos stiprinimo strategijoms, švietimo politikai ir pedagoginės praktikos sprendimams.

Disertacijos gynimo taryba:

Pirmininkas– prof. dr. Diana Rėklaitienė (Lietuvos sporto universitetas, socialiniai mokslai, edukologija S007);

prof. dr. Remigijus Bubnys (Vilniaus universitetas, socialiniai mokslai, edukologija S007);

doc. dr. Irina Klizienė (Kauno technilogijos universitetas, socialiniai mokslai, edukologija S007);

prof. dr. Vilija Bitė Fominienė (Lietuvos sporto universitetas, socialiniai mokslai, edukologija S007);

doc. dr. Dario Novak (Zagrebo univeristetas, socialiniai mokslai, edukologija S007).