Ataskaitoje “Unlocking High-Quality Teaching”, besiremiančioje išsamiais tyrimas ir įžvalgomis iš daugiau nei 150 mokyklų visame pasaulyje, išryškinama aukštos kokybės mokslo ir įtakingų praktikų tobulinimo svarba.

Didžiausias dėmesys skiriamas penkiems mokymo tikslas, padedantiems užtikrinti aukštos kokybės mokslą:

I. pažintinio įsitraukimo užtikrinimas;

II. kokybiškas dalyko turinio rengimas;

II. socialinės ir emocinės paramos suteikimas;

IV. klasės sąveikos paskata;

V. formuojamojo vertinimo ir grįžtamojo ryšio naudojimas.

Visą ataskaitą rasite čia.